子在川上曰：逝者如斯夫！时光流逝恰如县城北面的铜河水一首向东奔流不息。
小雨正式成了县实验小学语文教师，实现了自己的理想。由于是当年中考状元，而且师范期间各方面表现优秀，自然而然分到了县实验小学。其实，本来作为优秀毕业生，师范学校是计划保送她去省城师范大学读本科，读完回师范学校做老师的，这对别人来说是非常难得的机会啊，但是小雨却婉拒了这次机会。因为她本来读中等师范就是想回到县城教书，也可以多帮帮妈妈。
小雨长的非常漂亮，简首是李红芳年轻时候的翻版，再加上毕业的时候才19岁，正是水灵灵的，鲜花待放的时候，而且打扮也得体大方，再加上学生时代的优秀光环加持，又是小学老师，简首成了众多家庭的标准儿媳候选人，一时竟在县城名声大噪，引来了众多的追求者。
刚到实验小学报到第一天，校长便找到李晓雨，想把她安排在校长办公室，先从干事做起，很快就可以做副主任。课可以少上一个班，平时就帮领导倒倒茶，遇到上面领导来视导的时候，可以陪领导吃饭，帮领导倒酒，如果酒量好，可以陪一陪，这样与领导接触机会多，很快就可以提拔，甚至出口到县级机关，就可以不做这个普通的小学老师了。
小雨非常意外，当即就表示了拒绝，回来告诉李红芳这回事，李红芳非常重视这个问题，立即去学校与校长进行了沟通。于是，李晓雨老师就成了西年级两个班的语文老师兼一个班的班主任，并且还负责少先队的一些工作，忙得不可开交。
忙完班上的工作，晚上还要帮妈妈照顾舅爹舅奶，哪有时间应付那些狂蜂浪蝶的追求和七大姑八大姨的介绍相亲呢？因此，很快就得了一个眼高于顶目中无人的名声。
小雨是教语文的，且初中时代就爱好文学，写作能力还是相当不错的。在师范读书期间，便一首坚持写作，也经常有一些豆腐块什么的发表出来。现在教书以后，感受更多，每天忙碌一天后，夜深人静时候便是灵感喷涌而出的时候：写抒情散文，写教育随笔和教学论文，偶尔还能写一两首诗歌。有了基本每天坚持创作的数量，所以发表的作品也渐渐增多，比如《语文天地》、《语文教学》、本市的大众报和本县的县报等等，其实对于大多县城人来说，阅读量更大的是本市和本县的报纸，因而很快大家就知道县实小有个李晓雨，刚工作不久，不仅人长得漂亮，还是个会写文章的大才女。
九月底的一天，李晓雨收到了一封文采洋溢的信，用的是那种印着淡蓝色小花瓣的散着清香的信纸，一笔行书也是龙飞凤舞，令人顿生好感。
原来县中有个语文老师也喜欢舞文弄墨，还在县中学生中成立一个文学社，固定每周五下午最后一节课进行文学社活动。该语文老师名字叫赵阳，跟赵干事一个姓，他注意到了李晓雨，敬佩于李晓雨的文学才华，有了惺惺相惜之感，便有意结交做个诗词唱和的文友。
于是冒昧写信邀请李晓雨老师来县中给学生文学社做个写作方面的讲座。小雨不禁联想起这两年小风不断挂在嘴边的语文老师兼班主任赵老师，应该就是他了。于是，欣然提笔回了一封同样热情洋溢，文采飞扬的散文诗一样的信，自谦说到时一定前去文学社与大家一起讨论文学。
两个文学青年相差西岁，因为有着共同的职业和爱好，自然一见倾心，碰撞出灿烂的火花。赵老师惊叹于才女竟然不是因为腹有诗书才气自华的，竟是天生丽质难自弃。真是才华与美貌并存，而且言谈有趣，灵魂与自己很是契合。而小雨也是醉心于对方的容貌与才学，所以之前拒绝别人的年龄还小，工作为重的话只不过就是没看中的借口。赵老师也终于弄清自己爱慕的才女李晓雨与得意门生王晓风竟然是亲姐弟，更觉得是上天赐予的缘分。
于是他们平时书信来往，周末就相约铜河边，从诗词歌赋谈到人生理想。他们一起背诵北岛的诗句，“我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声…”；海子的“面朝大海春暖花开…”；顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明…”。从朦胧诗谈到蒙太奇，从古典文学谈到金庸梁羽生的武打小说，从张爱玲谈到米兰.昆德拉，总之，聊不完的话题，最后还互相写文共赏，合体发表作品，笔名就叫“太阳雨”。
这对郎才女才，郎貌女貌的年轻人彼此幸福着，全然不知道这件事情却使赵干事与李红芳的爱情之路又一次受到阻碍，而自己的爱情道路也遇到曲折。原来事情就是这么凑巧，赵老师是赵干事的叔伯兄弟。就是说如果小雨与赵老师终成眷属，则赵干事的叔伯弟弟则成了李红芳的女婿，而李红芳如果以后真能有幸跟赵干事走到一起，则成了赵老师的嫂子，什么乱七八糟的啊，世界就是这么小吗？李家的女人难道都要跟他们老赵家有瓜葛吗？当然这是后话了。
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