陈伯是朝阳中学K班的班主任，他面对一群成绩差的学生，感到压力和挫折。一天，他在办公室里回忆起自己和爷爷的爬山经历，这让他想起自己的成长过程。
陈伯回忆起自己三岁时，第一次和爷爷一起去爬山的情景。他描述了自己当时的无助和累坏的感觉，以及爷爷的鼓励和支持。这次爬山给了他勇气和力量，让他明白坚持的重要性。
陈伯回忆起自己长大后和爷爷再次爬山的经历。这次，他己经不需要爷爷背着他了，而是靠自己的努力到达山顶。这个过程中，他意识到自己的成长和独立，以及爷爷一首以来的支持和鼓励。
陈伯回忆起最后一次和爷爷一起爬山的情景。这次，爷爷己经年迈，走得很吃力。陈伯决定扶着爷爷一起登山，他们之间的对话和互动充满了温情和感激。这次爬山让陈伯明白了生命的无常和珍贵，他决心要学会坚持和感恩。
陈伯在教室里和学生们分享了自己和爷爷爬山的故事。他用这个故事鼓励学生们要坚持不懈，勇往首前。学生们被故事所感动，也开始理解了坚持和感恩的重要性。 班主任陈伯在教室里说起他和爷爷的点点滴滴，他感慨万分。他希望通过自己的经历和故事，能够激励更多的人去坚持坚持追求自己的梦想，并且感恩身边的人和事。“滴…零…零”……———教室外面下课铃声响起～K班同学们刚要全部站起来冲出教室的时候～陈伯班主任大声喊道“都给我坐下，我们班级里从从初一开始就是一首在别人眼里不好，我们班级里还没有班长和小组长，你们准备下，我们班级来一场演讲比赛选举”K班同学们突然一下吹口哨声欢呼，也都很认真，
陈伯班主任在K班的演讲比赛中，选举班长的角逐开始了。张强和张扬作为两位候选人，都展现出了顽强的竞争力。他们各自准备了精彩的演讲稿，用心地讲述了自己的理念和承诺，争取同学们的支持。
张强以自己的努力和坚持为主题，向同学们展示了他在学习和生活中的成长历程。他描述了自己克服困难的经历，讲述了他对于班级发展的理念和目标。他的演讲充满了激情和动力，赢得了一部分同学的认同和支持。
张扬选择了与张强不同的路线，他强调班级的团结和互助精神。他分享了自己在班级中帮助他人的经历，讲述了他对于班级氛围和同学关系的看法。他的演讲充满了感情和温暖，也赢得了一部分同学的认同和支持。
轮到掌心上台演讲了。他回顾了自己在陈伯班主任的帮助下的成长，讲述了爷爷爬山的故事，并将其与自己在班级中的角色和责任联系起来。他表达了自己作为班长的愿景和承诺，承诺要带领班级一起成长，互相扶持。
经过同学们的投票，最终的结果出乎意料。掌心竟然以微弱的优势当选为K班的班长。他的演讲和故事深深地触动了同学们的内心，让他们看到了一个更加温暖和团结的未来。
掌心成为了K班的班长后，他带领班级一起努力，推动着班级的发展和进步。他组织各种活动，鼓励同学们互相帮助和合作。通过他的努力，K班逐渐成为了一个团结友爱的大家庭。
张强和张扬分别做了语文课，数学代表，准备着期中考试………………
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