月考的卷子像雪花般飘落在课桌上，林小羽盯着数学卷上鲜红的“79”分，笔尖在草稿纸上戳出个小窟窿。这时，老班夹着教案走进教室，眼镜片在灯光下闪着神秘的光：“同学们，下周咱们学校有文艺晚会，每个班都要出节目。”
“啥？”赵铁柱从座位上弹起来，像被踩了尾巴的猫，“老班，我们都初三了，还有空搞这个？”老班嘴角一扬：“放心，不耽误学习，还能放松。要是拿了奖，给你们加德育分。”一听加分，教室里顿时热闹起来，林小羽眼睛一亮，把卷子往抽屉一塞：“我要唱歌！”陈浩然正转着钢笔，冷不丁被戳中：“我……我弹吉他？”他话音刚落，全班哄笑，因为大家都知道他五音不全。
苏小满抱着笔记本上前：“那咱们先定节目，小品、唱歌、吉他……”王大力从后排探出头：“还有我，我能搬道具，顺便给大家讲笑话热场。”老班满意点头，教室像炸开的爆米花，充满了欢快的气息。
放学后，教室成了排练场。林小羽清了清嗓子，开唱：“我们一起学猫叫……”那跑调的声音，让正在喝水的赵铁柱差点喷出来：“姐，你这是猫被踩尾巴的叫声吧？”林小羽抄起课本就砸：“赵铁柱，你行你上！”
陈浩然抱着借来的吉他，手指在弦上乱按，发出“吱吱”的噪音。王大力捂着耳朵喊：“这比物理老师的超声波还厉害！”陈浩然涨红了脸：“别笑，我昨天才学的。”苏小满赶紧打圆场：“大家认真点，下周就演出了。”
这时，隔壁班的体育委员探进头来：“哟，初三五班这是要搞摇滚演唱会啊？”赵铁柱冲过去：“等着瞧，我们肯定拿第一！”门“砰”地关上，留下大家继续努力。
白天，教室里是沙沙的写字声。课间，林小羽拿着歌词背英语单词：“‘love’，就像我对唱歌的爱。”陈浩然则在数学练习册上画吉他和弦图，被老班逮个正着：“陈浩然，先把反比例函数弄明白，再弄吉他。”
晚上，排练继续。王大力边背化学方程式边搬桌子：“碳酸钙加热生成氧化钙和二氧化碳，就像我们的节目，肯定能‘生成’掌声。”林小羽唱得口干舌燥，赵铁柱递上矿泉水：“姐，润润喉，争取把评委唱哭。”
演出前一天，吉他弦断了一根。陈浩然急得首跳：“完了完了，这咋整？”苏小满安慰：“别急，我去找找有没有备用弦。”王大力一拍胸脯：“我去其他班借！”
他跑了几个班，终于在初三（二）班接到了弦。回来时，满头大汗：“快走，人家帮着换上。”大家围在一起，看陈浩然小心翼翼地装弦，仿佛在修复一件稀世珍宝。
文艺晚会当晚，礼堂里灯火辉煌。初三（五）班的节目是小品加吉他伴唱。林小羽穿着亮片裙上台，赵铁柱扮成小丑，陈浩然抱着吉他，紧张得手发抖。
音乐响起，林小羽开唱，这次居然没跑调。赵铁柱插科打诨，逗得观众哈哈大笑。陈浩然的吉他声虽不完美，但也有模有样。台下，陈伯微笑着点头，老班跟着节奏打拍子。
节目结束，掌声雷动。当宣布初三（五）班获得二等奖时，大家欢呼起来。林小羽激动地说：“我们的青春，就像这舞台，虽不完美，但充满激情！”
回到教室，大家还沉浸在喜悦中。陈伯走进来：“孩子们，你们在规则与自由间找到了平衡，这就是青春的智慧。”陈浩然挠挠头：“陈伯，我以后一定把吉他和数学都学好。”大家都笑了，笑声在教室里回荡，那是青春最美的旋律。
在朝阳二中，青春就是这样，有学习的紧张，有排练的混乱，有搞笑的瞬间，更有团结的力量。他们用激情和幽默，书写着属于自己的青春篇章，每一页都充满了故事，每一个故事都闪耀着光芒。
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